本網訊 閩北邵武樵嵐（今通泰街道長坪村一帶）青山連綿，清溪長流，藍天白云，田園秀美，風光綺麗，環境清幽。宋代著名的哲學家、政治家、教育家和詩人朱熹多次到此游覽和授課，并且創作吟誦了東堂九景詩（又稱九味詩）。講起這些詩的來歷，確實蘊藏著不少文化內涵，對人很有啟發。

南宋紹興年間，兵部尚書呂祉為抗金救國，壯烈獻身，妻子吳氏聞訊后自縊身亡。宋高宗聞知后非常感動，追封呂祉為資政殿大學士，同時下旨邵武軍要確保呂祉后代的生活。邵武知縣根據邵武軍州事的指令，在其夫婦合葬墓附近的積善山下，劃撥了一塊依山臨水，近百畝的田園歸呂家所有，定名為東堂，并在積善山腰建了一座忠顯廟（現名新安寺）。

宋淳熙年間，呂祉之子呂勝已在東堂建了精廬。五月初的一天上午，呂勝已來到邵武縣府，邀請宋知縣前往作客。當時朱熹在邵武為紀念宋朝宰相，民族英雄李綱的“李忠定公祠”提聯和寫完碑記，正與宋知縣交談，于是宋知縣便邀請朱熹一同前往。

東堂精廬離城不遠，眾人出西門不久，就上了山間小道，過了仙人橋和風水口，就來到了東堂地界。這時宋知縣望見路南的草地上古樹成林，野花盛開，五彩繽紛，中間有一形如八字的池塘，感到奇特，便招呼眾人上前觀看。只見池中大小魚兒成群結對，搖頭擺尾，左右暢游，相當美妙，便請朱熹作詩助興。朱熹尋思：如此清幽之地，觀塘大飽眼福，長了不少見識，今后難以忘懷，于是含笑道：“吾獻丑來首《野塘小隱》，”接著張口誦道：“傳得希夷八卦圖，歸來不復夢榮途。野塘竟日無人到，讀盡床頭種樹書。”宋知縣聽完連聲叫好。呂勝已也稱贊道：“先生出口成詩，真大才也！”朱熹謙遜道：剛才胡哼亂誦，成何體統。”

眾人進門來到精廬正堂，呂勝已請賓客坐定，吩咐家人端上茶水。朱熹見大堂上方懸掛著一塊 “敬義堂”的金字牌匾，便了解此匾的來源。宋知縣道：“這是邵武軍為表彰勝已之父呂祉忠君愛國，重義尚節，而授予呂家的。”朱熹聽了十分欽佩，為表敬意構詩頌道：“高堂巨榜意何如？住此知非小丈夫。浩氣橫充無內外，肯夸心月夜同孤。”呂勝已見朱熹又是出口成詩，對他更加崇拜，便提出要拜朱熹為師，宋知縣和隨從都拍手叫好。朱熹見呂勝已舉止文雅，好學上進，欣然同意。

呂勝已接著把大家帶到精廬右方的“方拙寮”，朱熹見用毛竹和茅草蓋成的方寮小屋，頂部高聳，四周透亮，設計新穎，便對勝已說：“此寮構造如此精巧，豈會拙唉？我要為其頌揚。”說完上下打量隨口誦道：“一室歸來萬事新，窗開橫竹掛朝紳。九流未讓圓機土，四海寧慚巧宦人。”大家聽后都異口同聲贊揚朱熹是滿腹學問的正義大師。

臨近午時，呂勝已設宴招待。餐后宋知縣和隨從因有公事，向呂勝已及家人告辭回城。呂勝已挽留朱熹在精廬客房住下。午休過后，朱熹隨呂勝已走進了精廬左后邊的“吟哦室”。倆人坐在竹椅的草墊上，朱熹詢問了呂勝已讀書與寫作情況。聞知勝已閱讀了許多書籍，尤其是夜半出門，忘我創作，非常興奮地誦道：“蒲團竹幾坐懵騰，客問君今幾折肱？身世兩忘無可答。起尋詩句繞階行。”朱熹吟誦之后，對勝已進行了創作詩詞技巧的輔導。

晚餐后，朱熹隨同呂勝已及其家人來到精廬花園賞月。大家坐在“愛蓮亭”內交談，為了興起歡樂氛圍，朱熹揮動雙手放聲吟唱道：“聞道移根玉井旁，開花十丈是尋常，月明露冷無人見，獨為先生引興長。”引起了呂勝已全家人的歡笑。朱熹初到邵武東堂觸景生情，出口成詩五首，在鄉村百姓中廣為流傳。

宋慶元初年(1195年) 朱熹在潭州任職，后任帝師，因直言宋寧宗的過錯，被免職回鄉。一天下午，朱熹在邵武縣前街遇見了學生杜杲。因杜杲是呂勝已的好友，倆人便一同來到樵嵐東堂解悶，呂勝已皆大歡喜，并將自作的詩詞請朱熹修改。夜晚，呂勝已邀來在附近積善坊親友家作客的李明、蔡沆、李方子等人一同來聚餐談詩論詞，朱熹趁大家互相敬酒和談論之時，獨自步上精廬“月臺”。此刻月亮升空，四周寂靜，他想起自己愛國為民卻被逐出宮門，很是委屈傷心，于是情不自禁地隨口詠道：“臺上無人伴苦吟，歸鴉過盡日西沉。須臾玉匣開塵鏡，卻有孤光共此心。”這時呂勝已正好尋他到此，見朱熹誦完詩又連聲嘆息，問明原因推心置腹地安慰了他，才使他的心情有所好轉。

翌日早餐后，呂勝已領著朱熹和杜杲出門散心，只見田地里的蔬菜青翠亮麗，藥材和花卉都長得非常旺盛。為了使朱熹徹底放下思想包袱，呂勝已和杜杲有意懇請他作詩，朱熹推辭不過，掃視了寬闊的萊園，構思了一首《菜畦》的七絕，開聲誦道：“雨余菜甲翠光勻，杞菊成畦亦自春。骨相定知非肉食，可能長伴個中人。”呂杜倆人連聲贊揚朱熹精通詩律，思路敏捷。接著三人乘興步上山腰，到忠顯廟朝拜了寶殿正中的呂祉塑像。

回到精廬，呂勝已請朱熹和杜杲來到花園休閑。三人走進長欄，見屏風上的海棠畫中花兒盛開，多彩多姿，連稱美妙。這時一股馥郁的馨香隨風撲面而來，朱熹和杜杲正感奇怪，只見呂勝已右手往東一指：“前面有海棠真景也。”朱熹和杜杲放眼望去，花園東頭一排茂盛的海棠樹上鮮花怒放，五彩繽紛，頓覺心曠神怡。于是大家走近千姿百姿，尤如一道寬闊的天然屏風前，勝已和杜杲情不自禁地放聲吟唱了詞曲，對眼前的美景進行了贊頌。朱熹也觸景生情構詩《海棠屏》吟唱道：“蜀樹成行翠作圍，花開時節更芳菲。主人夢亦尋春去。栩栩深穿錦障飛。”這次朱熹光臨東堂，愁眉而來，舒心而回。

翌年深秋，呂勝已應不少詩友要求，特意派人到建陽考亭邀請朱熹來東堂講課。朱熹在精廬大院門前，望見樵嵐溪邊的長排橘樹生機盎然，結滿了金黃燦爛的果實，故布置聽課的學生，毎人作一首有關詩詞，并組織大家進行了評論。最后他將自己在現場所作的《橘堤》朗誦道：“君家堤上幾時栽，千樹玲瓏亦富哉。荷盡菊殘秋色老，一年佳處眼中來。”大家聽后連連拍手稱贊。

朱熹告辭后，呂勝已高興地將他所作的樵嵐“東堂九景詩”認真抄寫好，送到邵武縣府收存，被編入《邵武縣志》和《邵武府志》，為人類留下了觸景生情，可貴的出口成詩，有益有趣的中華傳統文化。